基建工作周报（9.18-10.1）

一、本周工作（9.18-9.24）（一）两个改扩建项目9月21日，到西安市莲湖区第三学校考察抗震阻尼器工程实例。联系省发改委印发教学实训用房扩建项目初步设计批复文件。联系跟进图文中心建设项目设计方案审查事宜。（二）新校区建设9月21日，向校领导汇报新校区上报文件主要内容，按照领导意见进行项目建议书和请示文件修改，成稿。9月23日，上报省教育厅文件及附件定稿，成文。（三）新建公寓楼消防验收9月22日初次验收，提出整改...

基建工作周报（9.11-9. 24）

一、本周工作（9.11-9.17）（一）两个改扩建项目1.图文中心建设项目。9月14日咸阳市自然资源局来校现场踏勘，承诺回忆审查方案设计进度。图书馆改造、图文中心项目追加预算上报项目库。2.教学实训用房扩建项目。9月14日初设可研文件上报省发改委，对接批复事宜。（二）新校区建设1.与校领导沟通新校区概念规划细节，并与项目咨询机构联系修改项目建议书及概念规划设计的具体内容。9月16日新校区建设项目上报文件修改完善成稿，...

基建工作周报（9.4-9.17）

一、本周工作（9.4-9.10）（一）两个改扩建项目1.图文中心建设项目。9月6日召开了图书馆改造结构方案专项论证会。9月8日将图文中心设计方案审查（规划审批）材料报送给咸阳市自然资源局，已受理。2.教学实训用房扩建项目。9月8日获悉，该项目初步设计已通过省政府投资评审中心评审，总投资概算约2397.76万元。（二）新校区建设9月5日发布规划设计招标公告；9月9日发来按意见修改的概念规划设计图。（三）超市库房建设项目9月7日...

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基建工作周报（8.28-9.3）

一、本周工作（一）两个改扩建项目1.图文中心建设项目。从省发改委取回图文中心初步设计批复文件；召开专项会议研究讨论精简方案以控制投资；到咸阳市自然资源局工程规划管理科沟通设计方案审查（规划审批）所需文件及附件材料。目前，附件材料已齐备，文件正在走审批程序。2.教学实训用房扩建项目。初步设计文件已按评审专家意见修改完善，待省政府投资评审中心出具评审报告后向省发改委呈报立项文件。（二）新校区建设与同济...

基建工作周报（8.21-8.27）

为了更好开展日常工作和工程项目管理，理清工作节点和项目施工进度，整理基建处工作周报如下：一、新校区建设项目：（1）8月22日校领导决定新校区选用时尚活力风格。（2）8月23日与相关部门沟通招标事宜及后续设计。（3）8月24日沟通招标文件，和万隆金剑杨工沟通招标方式，不考虑采用平台招标。二、在建项目：1. 超市库房建设项目：（1）8月22日南北院库房顶棚安装和北院内部砖墙施工完成，考虑天气原因真石漆施工暂推后。（2...

基建工作周报（8.14-8.20）

为了更好开展日常工作和工程项目管理，理清工作节点和项目施工进度，整理基建处工作周报如下：一、新校区建设项目：（1）8月16日与相关部门沟通，重新确定人数和建设规模，与五洲工程顾问公司沟通文本。（2）8月17日与五洲工程顾问公司沟通一期建设内容和规模。（3）8月18日与相关部门沟通招标形式和内容。（4）8月19日与相关部门沟通方案选型、招标事宜。二、在建项目：1. 超市库房建设项目：（1）8月15日北院钢柱施工完毕，物...

基建工作周报（8.7-8.13）

为了更好开展日常工作和工程项目管理，理清工作节点和项目施工进度，整理基建处工作周报如下：一、新校区建设项目（1）8月8日初步规划向学院党委班子汇报。（2）与咸阳高新区的框架合作协议待院长签字生效。（3）8月12日召开新校区初步规划意见反馈研讨会，会后形成统一意见并反馈给相关部门。二、在建项目   8月8日早上8:30，基建处处长王爱军带领各施工项目现场代表检查项目施工情况，现场沟通解决问题，督促施工进度，要求做...

我校赴陕西省图书馆新馆开展学习调研活动

为学习借鉴现代图书馆的建设理念、功能定位和服务运营模式，做好我校图文中心建设和图书馆提升改造工作，不断提高图书馆综合服务质量和档案管理水平，更好服务广大师生，2022年8月5日上午，我校基建处、图书馆、党政办档案室会同设计单位陕西省建筑科学研究院设计院有限公司相关人员赴西安市高新区陕西省图书馆新馆开展学习调研活动。陕西省图书馆馆长助理范光锋及相关工作人员现场解疑答惑，提供了帮助。在省图书馆工作人员的...

基建处召开第六次工作例会

7月31号上午，在办公楼113办公室，基建处召开了第六次工作例会。会议讨论了部门相关工作流程和考核标准，以工作任务进程表和工作任务清单的方式，对上周的工作做出总结，并安排了本周工作重点。王爱军处长对基建工作提出了几点要求，一是将以后的基建工作做到“三精”：精细、精致、精品。二是加强业务学习，自己的专业要做到精而尖，其他的专业也要做到有所了解有所涉猎，对规范、图纸要烂熟于心，见诸于行。三是要有创新进取...